長治市農村寄宿制學校建設步入標準化

2019-05-22  來源:山西日報  編輯:路璐

 《山西日報》5月22日報道

 

長治市農村寄宿制學校建設步入標準化

 

兩年間,實現了學校食堂、宿舍、廁所、洗浴、飲水、取暖設施的全面達標

新疆时时彩开奖 www.zwbzu.icu “水沖式”廁所、“明廚亮灶”食堂、“三線一溫馨”宿舍、“周周洗”洗浴、“直飲水機”供應、“水暖電暖”、保姆式管理,這些似乎只有在“貴族學校”才可以享受到的服務,卻讓留守兒童和低齡兒童在駐地學校變為現實。這是襄垣縣王村中學再現給人們的校貌,也是長治市農村寄宿制學校推行標準化建設的縮影。兩年間,長治市先后投入資金4.37億元,按照標準化體系建設要求,對全市381所農村寄宿制學校進行了建設,實現了學校食堂、宿舍、廁所、洗浴、飲水、取暖設施的全面達標。由此帶來的是全市城鄉間、區域間、校際間教育均衡整體推進,師生生活條件全面改善,學習環境全面提升。

農村寄宿制學校歷來是留守兒童的精神家園。在長治現有的381所農村寄宿制學校中,有在校生13萬人,他們大多是留守兒童。著力于為孩子們提供良好的學習生活環境,長治市認真清理農村寄宿制學校的歷史欠賬,從標準化建設入手,全力打造教育均衡化發展的新格局。市教育局專門組織力量開展“地毯式”調研,經過認真梳理和科學分類,形成了從廁所、飲水、洗浴到采暖、食堂、宿舍6個方面的問題和意見建議,集納了從建筑布局、設備設施、衛生管理到安全管理等方面的標準化建設體系。市政府將農村寄宿制學校標準化體系建設作為民生工程,納入全市各級政府的年度目標考核范圍。市縣兩級財政部門列出專項資金,分兩年實施。在推進過程中,教育主管部門采取建立問題清單和下達建設任務、進行縣級申報自查和市級抽查督查、組織經驗交流和現場觀摩推進、實施分項驗收與綜合認定、列入政府目標考核并獎優罰劣的“五步工作法”,使體系建設覆蓋了全市農村寄宿制學校,成為實現城鄉間、區域間、校際間教育均衡發展的重要途徑。他們的經驗和做法獲得了社會的廣泛贊譽,并成為全國農村寄宿制學校標準化體系建設的典范。(記者李楠)

 

 

本網站由長治新聞網版權所有  晉ICP備09004873號   增值電信業務經營區可證: 晉B2——20060016  山西省互聯網新聞信息服務備案登記證 編號:14103016